Редактирование: Классификация и общая характеристика упражнений по легкой атлетике
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Классификация и общая характеристика легкоатлетических упражнений == | == Классификация и общая характеристика легкоатлетических упражнений == | ||
{{Шаблон:Athletics}} | {{Шаблон:Athletics}} | ||
− | [[Легкая атлетика]] является частью физической культуры, которая представляет собой специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования людей. Она представлена во всех структурных элементах системы физической культуры: физкультурном образовании, физической рекреации, спорте, двигательной | + | [[Легкая атлетика]] является частью физической культуры, которая представляет собой специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования людей. Она представлена во всех структурных элементах системы физической культуры: физкультурном образовании, физической рекреации, спорте, двигательной реабилитации, адаптивной физической культуре. |
− | Основными средствами легкой атлетики являются следующие виды упражнений: [[ходьба]], [[бег]], прыжки, метания. Большинство из них относятся к естественным движениям человека и являются общедоступными. Занятия легкой атлетикой могут проводиться круглогодично как в помещениях, так и на открытом воздухе. При выполнении легкоатлетических упражнений в работу вовлекается значительное количество мышц человека, усиливается деятельность сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем организма. В процессе занятий развиваются кондиционные (быстрота, [[Сила мышц|сила]], [[выносливость]], [[гибкость]]) и | + | Основными средствами легкой атлетики являются следующие виды упражнений: [[ходьба]], [[бег]], прыжки, метания. Большинство из них относятся к естественным движениям человека и являются общедоступными. Занятия легкой атлетикой могут проводиться круглогодично как в помещениях, так и на открытом воздухе. При выполнении легкоатлетических упражнений в работу вовлекается значительное количество мышц человека, усиливается деятельность сердечно-сосудистой, дыхательной и других систем организма. В процессе занятий развиваются кондиционные (быстрота, [[Сила мышц|сила]], [[выносливость]], [[гибкость]]) и координационные способности. Результаты в легкой атлетике имеют строгое количественное измерение, что обеспечивает их объективность и возможность использования в качестве критериев уровня физического развития людей различного пола и возраста. |
Классификация легкоатлетических упражнений может быть проведена по ряду признаков. Легкая атлетика как вид спорта объединяет более 120 видов, которые представлены в Общероссийской классификации и делятся на: мужские и женские, по возрастным группам, по местам проведения соревнований (стадионы, закрытые помещения, шоссейные дороги, пересеченная местность). По преимущественному проявлению определенных двигательных умений, навыков, целей действия они делятся на: ходьбу и бег, где решается задача преодоления дистанций с максимальной скоростью; прыжки, в которых спортсмены стремятся преодолеть максимальное расстояние в полете; метания, где спортсменам необходимо послать снаряд на максимальное расстояние. Комплексным видом спорта, включающим в себя соревнования в беге, прыжках и метаниях, являются многоборья, результат в них определяется суммой очков за каждый вид в соответствии со специальными таблицами. | Классификация легкоатлетических упражнений может быть проведена по ряду признаков. Легкая атлетика как вид спорта объединяет более 120 видов, которые представлены в Общероссийской классификации и делятся на: мужские и женские, по возрастным группам, по местам проведения соревнований (стадионы, закрытые помещения, шоссейные дороги, пересеченная местность). По преимущественному проявлению определенных двигательных умений, навыков, целей действия они делятся на: ходьбу и бег, где решается задача преодоления дистанций с максимальной скоростью; прыжки, в которых спортсмены стремятся преодолеть максимальное расстояние в полете; метания, где спортсменам необходимо послать снаряд на максимальное расстояние. Комплексным видом спорта, включающим в себя соревнования в беге, прыжках и метаниях, являются многоборья, результат в них определяется суммой очков за каждый вид в соответствии со специальными таблицами. | ||
− | + | Программа современных Олимпийских игр и чемпионатов мира по легкой атлетике включает в себя 24 вида спорта для мужчин и 23 вида для женщин (табл. 1.1). На чемпионатах мира в закрытых помещениях как мужчины, так и женщины соревнуются в 13 видах: бег на 60 м, 400 м, 800 м, 1500 м, 3 000 м, 60 м с барьерами, эстафета 4 х 400 м, прыжки в высоту, в длину, с шестом, тройной прыжок, толкание ядра, многоборье. | |
− | Таблица 1. '''Перечень видов легкой атлетики в программе крупнейших международных соревнований''' | + | Таблица 1.1. '''Перечень видов легкой атлетики в программе крупнейших международных соревнований''' |
<table border="1" style="border-collapse:collapse;" cellpadding="3"> | <table border="1" style="border-collapse:collapse;" cellpadding="3"> | ||
Строка 17: | Строка 17: | ||
<p>Женщины</p></td></tr> | <p>Женщины</p></td></tr> | ||
<tr><td> | <tr><td> | ||
− | <p> | + | <p>Ходьба</p></td><td> |
<p>20 км, 50 км</p></td><td> | <p>20 км, 50 км</p></td><td> | ||
<p>20 км</p></td></tr> | <p>20 км</p></td></tr> | ||
<tr><td> | <tr><td> | ||
− | <p> | + | <p>Бег</p></td><td> |
<p>100 м, 200 м, 400 м, 800 м, 1500 м, 5 000 м, 10 000 м, 42 км 195 м,</p> | <p>100 м, 200 м, 400 м, 800 м, 1500 м, 5 000 м, 10 000 м, 42 км 195 м,</p> | ||
<p>110 м с барьерами,400 м с барьерами,3 000 м с препятствиями, эстафета 4х 100 м, эстафета 4x400 м</p></td><td> | <p>110 м с барьерами,400 м с барьерами,3 000 м с препятствиями, эстафета 4х 100 м, эстафета 4x400 м</p></td><td> | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
<p>100 м с барьерами, 400 м с барьерами, 3 000 м с препятствиями, эстафета 4x100 м, эстафета. 4 х400 м</p></td></tr> | <p>100 м с барьерами, 400 м с барьерами, 3 000 м с препятствиями, эстафета 4x100 м, эстафета. 4 х400 м</p></td></tr> | ||
<tr><td> | <tr><td> | ||
− | <p> | + | <p>Прыжки</p></td><td> |
<p>Прыжок в длину, прыжок в высоту, прыжок с шестом, тройной прыжок</p></td><td> | <p>Прыжок в длину, прыжок в высоту, прыжок с шестом, тройной прыжок</p></td><td> | ||
<p>Прыжок в длину, прыжок в высоту, прыжок с шестом, тройной прыжок</p></td></tr> | <p>Прыжок в длину, прыжок в высоту, прыжок с шестом, тройной прыжок</p></td></tr> | ||
<tr><td> | <tr><td> | ||
− | <p> | + | <p>Метания</p></td><td> |
− | <p> | + | <p>Толкание ядра, метание диска, метание копья, метание молота</p></td><td> |
<p>Толкание ядра, метание диска, метание копья, метание молота</p></td></tr> | <p>Толкание ядра, метание диска, метание копья, метание молота</p></td></tr> | ||
<tr><td> | <tr><td> | ||
− | <p> | + | <p>Многоборье</p></td><td> |
<p>Десятиборье: бег 100 м, прыжок в длину, ‘ толкание ядра, прыжок в высоту, бег 400 м,бег 110 м с барьерами, метание диска, прыжок с шестом, метание копья, бег 1500 м</p></td><td> | <p>Десятиборье: бег 100 м, прыжок в длину, ‘ толкание ядра, прыжок в высоту, бег 400 м,бег 110 м с барьерами, метание диска, прыжок с шестом, метание копья, бег 1500 м</p></td><td> | ||
<p>Семиборье:бег 100 м с барьерами, толкание ядра, прыжок в высоту, бег 200 м, прыжок в длину, метание копья, бег 800 м</p></td></tr> | <p>Семиборье:бег 100 м с барьерами, толкание ядра, прыжок в высоту, бег 200 м, прыжок в длину, метание копья, бег 800 м</p></td></tr> | ||
Строка 42: | Строка 42: | ||
В соревнованиях женщин и юных спортсменов приняты: в беге уменьшенные высота препятствий, расстояние между барьерами — на 100 и 110 м, в метаниях — ;вес снарядов. Перечисленные параметры определяются также для юных легкоатлетов в соответствии с их возрастом. Кроме этого, на детских и юношеских соревнованиях устанавливается меньшая длина дистанций в беге. | В соревнованиях женщин и юных спортсменов приняты: в беге уменьшенные высота препятствий, расстояние между барьерами — на 100 и 110 м, в метаниях — ;вес снарядов. Перечисленные параметры определяются также для юных легкоатлетов в соответствии с их возрастом. Кроме этого, на детских и юношеских соревнованиях устанавливается меньшая длина дистанций в беге. | ||
− | + | Спортивная ходьба отличается от обычной по своей технике. В соответствии с правилами соревнований спортсмен должен: соблюдать непрерывный контакт с землей; при прохождении момента вертикали выпрямлять хотя бы на одно мгновение опорную ногу. | |
− | + | Легкоатлетический бег по характеру трассы делится на гладкий бег, бег с препятствиями (в том числе барьерный бег), шоссейный и кроссовый бег. Соревнования в гладком беге и беге с препятствиями проводятся на стадионах и в закрытых помещениях, длина дистанции — до 10 000 м. Шоссейный бег проводится по специально подготовленным трассам, имеющим не мягкое (например, травяное) покрытие, стандартные дистанции — 10 км, 20 км, [[Марафон и полумарафон|полумарафон]], 25 км, 30 км, марафон, 100 км. Кроссовый бег проводится по открытой или лесистой местности, по возможности, с травяным покрытием и естественными препятствиями, длина дистанций — до 12 км у мужчин, до 6 км у женщин. Разновидностью кроссового бега является бег по горам, где трасса должна содержать значительный подъем или подъемы и спуски. | |
− | Соревнования в беге могут быть | + | Соревнования в беге могут быть индивидуальными и командными. Командным соревнованием является эстафетный бег, где дистанция разделена на этапы определенной длины, и целью бегунов является пронести эстафету (эстафетную палочку) от старта до финиша за минимальное время. Эстафеты проводятся на стадионах, в помещениях, по улицам городов, по шоссейным дорогам. Длина этапов может быть одинаковой или различной, состав участников — однородным или смешанным, например, мужчины и женщины. |
В зависимости от длины дистанции выделяют: бег на короткие (спринт) — до 400 м включительно, средние - до 1500 м, длинные — до 10 000 м и сверхдлинные дистанции. Соревнования на сверхдлинных дистанциях проводятся, кроме перечисленных, в суточном беге, беге на 1000 миль (1609 км) и 1300 миль. | В зависимости от длины дистанции выделяют: бег на короткие (спринт) — до 400 м включительно, средние - до 1500 м, длинные — до 10 000 м и сверхдлинные дистанции. Соревнования на сверхдлинных дистанциях проводятся, кроме перечисленных, в суточном беге, беге на 1000 миль (1609 км) и 1300 миль. | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
Легкоатлетические прыжки по направлению полета делят на прыжки через вертикальные препятствия — прыжок в высоту и прыжок с шестом и на дальность — прыжок в длину и тройной прыжок. По характеру разбега прыжки в длину, тройной и с шестом относятся к прыжкам с прямолинейного разбега, прыжок в высоту — с дугообразного. | Легкоатлетические прыжки по направлению полета делят на прыжки через вертикальные препятствия — прыжок в высоту и прыжок с шестом и на дальность — прыжок в длину и тройной прыжок. По характеру разбега прыжки в длину, тройной и с шестом относятся к прыжкам с прямолинейного разбега, прыжок в высоту — с дугообразного. | ||
− | Таблица 2. '''Нормы для присвоения спортивных разрядов в видах легкой атлетики на период действующей классификации''' | + | Таблица 1.2. '''Нормы для присвоения спортивных разрядов в видах легкой атлетики на период действующей классификации''' |
<table border="1" style="border-collapse:collapse;" cellpadding="3"> | <table border="1" style="border-collapse:collapse;" cellpadding="3"> | ||
<tr><td> | <tr><td> | ||
<p>Наименование дисциплины</p></td><td> | <p>Наименование дисциплины</p></td><td> | ||
− | <p>Единица измерения</p></td><td> | + | <p>Единица</p> |
− | <p>1-й разряд</p></td><td> | + | <p>измерения</p></td><td> |
− | <p>2-й разряд</p></td><td> | + | <p>1-й</p> |
− | <p>3-й разряд</p></td><td> | + | <p>разряд</p></td><td> |
+ | <p>2-й</p> | ||
+ | <p>разряд</p></td><td> | ||
+ | <p>3-й</p> | ||
+ | <p>разряд</p></td><td> | ||
<p>1 -й юношеский разряд</p></td><td> | <p>1 -й юношеский разряд</p></td><td> | ||
<p>2-й юношеский разряд</p></td><td> | <p>2-й юношеский разряд</p></td><td> | ||
Строка 259: | Строка 263: | ||
</table> | </table> | ||
− | + | Легкоатлетические метания, в соответствии с формой снаряда, делят на метание снарядов с аэродинамическими свойствами (копье, диск) и без аэродинамических свойств (ядро, молот). При метании диска и копья предъявляются повышенные требования к технической подготовке спортсмена, его умению прилагать усилия к снаряду, учитывая погодные условия. По весу снаряда выделяют метания легких снарядов (копье), средних по весу (диск) и тяжелых (ядро и молот). Метание более тяжелых снарядов требует от спортсмена большей массы тела и значительного развития силы. | |
По особенностям предварительного разгона снаряда выделяют метания с прямолинейного разбега (копье, ядро со скачка)у с поворота (молот), с поворотно-поступательного движения (диск, ядро — с поворота). | По особенностям предварительного разгона снаряда выделяют метания с прямолинейного разбега (копье, ядро со скачка)у с поворота (молот), с поворотно-поступательного движения (диск, ядро — с поворота). | ||
− | По характеру выполнения финального усилия выпуск снаряда выполняется из-за головы (копье), сбоку (диск, молот), выталкиванием от плеча (ядро). | + | По характеру выполнения финального усилия выпуск снаряда! выполняется из-за головы (копье), сбоку (диск, молот), выталкиванием от плеча (ядро). |
Соревнования по метанию диска, копья и молота входят в программу соревнований, проводимых только летом на стадионах. | Соревнования по метанию диска, копья и молота входят в программу соревнований, проводимых только летом на стадионах. | ||
Строка 271: | Строка 275: | ||
По преимущественному воздействию на развитие отдельных двигательных качеств выделяют упражнения для развития скоростно-силовых качеств (спринт, прыжки, метания) и выносливости. | По преимущественному воздействию на развитие отдельных двигательных качеств выделяют упражнения для развития скоростно-силовых качеств (спринт, прыжки, метания) и выносливости. | ||
− | При обучении технике и для развития кондиционных и координационных способностей в тренировочном процессе | + | При обучении технике и для развития кондиционных и координационных способностей в тренировочном процессе спортсмен нов как в легкой атлетике, так и других видах спорта, на учебных занятиях, в двигательной рекреации и реабилитации используются не только соревновательные упражнения, но и большое разнообразие различных беговых, прыжковых и бросковых упражнений. Они могут использоваться в качестве общеподготовительных, используемых в разминке, или направленных на повышение общей физической подготовленности. Примером могут служить бег и другие беговые упражнения. В качестве специальноподготовительных упражнений, представляющих варианты или части соревновательного упражнения, средства легкой атлетики используются для повышения уровня специальной физической подготовленности и совершенствования техники. Так, бег и прыжки являются составной частью большинства игровых видов спорта. Эстафеты и игры, составленные с использованием легкоатлетических упражнений, повышают эмоциональность занятий, способствуют развитию кондиционных и координационных способностей, воспитанию коллективизма, взаимовыручки, целеустремленности. Дозированные ходьба и бег являются важнейшим средством оздоровления, повышают аэробные возможности, положительно влияют на состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем, мышечный тонус, активизируют обменные процессы. Ориентиром для присвоения массовых разрядов по базовым видам легкой атлетики служит действующая классификация (табл. 1.2). |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |