9811
правок
Изменения
Нет описания правки
{{Спортивный маркетинг}}
== Понятия, сущность, значение, составные части и правовая природа физической культуры и спорта ==
Значение '''физической культуры''' и '''[[спорт]]а'''а в современном мире основано на признании безусловной важности физкультурно-спортивной деятельности для человека, государства и общества в целом. С позиций гуманизма наивысшей ценностью при этом признаются сам человек, его счастье, здоровье, свобода и достоинство, разностороннее и гармоническое развитие, проявление всех его способностей. В соответствии со ст. 25 Декларации прав и свобод человека и гражданина, принятой постановлением Верховного Совета РСФСР от 22 ноября 1991 г. № 1920-1<ref>Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации (далее — ВСНД и ВС РФ). 1991. № 52. Ст. 1865.</ref>, ''государство поощряет деятельность, способствующую укреплению здоровья каждого, развитию физической культуры и спорта''.
Главной причиной, обусловливающей необходимость привлечения всего арсенала средств и методов системы физической культуры и спорта для полноценного развития современного общества, является, прежде всего, насущная ''потребность укрепления здоровья, улучшения физической подготовленности и формирования здорового стиля жизни у подрастающего поколения''.
К явлениям физической культуры (как элемента общей культуры) относятся те способы, виды и результаты человеческой деятельности, которые направлены на преобразование человеком своей собственной природы. Это та часть общей культуры, которая воздействует не на предметы внешней природы, а непосредственно на самого человека, являющегося частью этой природы, на его качества, возможности, способности.
В соответствии со ст. 2 Федерального закона от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»<ref>СЗ РФ. 2007. № 50. Ст. 6242.</ref> (далее также — Федеральный закон о спорте) '''физическая культура''' — ''часть культуры, представляющая собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в [[Цели и задачи спортивной тренировки|целях ]] физического и [[Интеллектуальные игры|интеллектуального развития ]] [[Физические способности|способностей человека]], совершенствования его [[Двигательная активность|двигательной активности ]] и формирования [[Здоровый образ жизни|здорового образа жизни]], социальной адаптации путем [[Физическое воспитание|физического воспитания]], [[Физическая подготовка|физической подготовки]] и [[Физическое развитие|физического развития]]''.
В этом определении отражено самое широкое представление, объединяющее в себе все виды и формы проявления физической культуры. Физическая культура базируется как на материальных, так и на духовных основах. Поэтому и в деле формирования физической культуры личности очень важно помнить о единстве и взаимообусловленности биологического и социального в человеке, которые находят свое отражение в двигательном и интеллектуальном компонентах физической культуры. При формировании ее двигательного компонента воздействие оказывается в основном на физическую природу человека. Это достигается путем целенаправленного, систематизированного освоения различных двигательных действий и развития разносторонних физических способностей. Когда же воздействуют в целях формирования интеллектуального компонента, усилия акцентируют прежде всего ''на формировании специальных знаний и умений их использования в целях самосовершенствования''.
'''Физическая культура''' — органическая часть общечеловеческой культуры, ее особая самостоятельная область. Вместе с тем это специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования личности. Физическая культура воздействует на жизненно важные стороны индивида, полученные в виде задатков, которые передаются генетически и развиваются в процессе жизни под влиянием воспитания, деятельности и окружающей среды. Она удовлетворяет социальные потребности в общении, игре, развлечении, в некоторых формах самовыражения личности через социально активную полезную деятельность.
Физическая культура представлена ''совокупностью материальных и духовных ценностей''. К первым относятся спортивные сооружения, инвентарь, специальное оборудование, экипировка, [[Медицинское обеспечение оздоровительной физической культуры|медицинское обеспечение]]. Ко вторым можно отнести информацию, [[Спорт и искусство|произведения искусства]], комплексы физических упражнений, разнообразные игры, этические и правовые нормы, регулирующие поведение человека в процессе физкультурно-спортивной деятельности, и др. В развитых формах физическая культура продуцирует [[Эстетика спорта|эстетические ценности ]] (физкультурные парады, физкультурно-спортивные показательные выступления и др.).
Результатом деятельности в физической культуре являются физическая подготовленность и степень совершенства двигательных умений и навыков, высокий уровень развития жизненных сил, нравственное, эстетическое, интеллектуальное развитие.